作者: 网管
2017.11.26:点评一个令人震撼的真实故事——兼谈数字26的含义
今天点评的是一篇最近在网上流传的文章,题目是
2017.11.25:多个钟摆从不协调振动进入同步共振的三种情形:何时同向共振,何时反向共振?
请先看下面的视频,即由三个独立视频而合成的视
2017.11.24 “原文查经一次通”实例六:用《微读圣经》看“冷淡”的“冷”——为什么或冷或热反而比不冷不热更好?
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2017.11.23 “原文查经一次通”实例五:从“若不减少那日子” = “不禁止那日子”谈起
本次借着“不减少那日子” = “不禁止那日子
2017.11.22 “原文查经一次通”实例四:用《微读圣经》看耶和华所定的日子(诗118:24)——兼談数字11和22的含义
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2017.11.21 “原文查经一次通”实例三:用《微读圣经》看善恶树之恶的源头
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2017.11.20 “原文查经一次通”实例二:用《微读圣经》看善恶树之“善”的源头和奖赏
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2017.11.19 “原文查经一次通”实例一:用《微读圣经》看不同的“哭”
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如何使用微读圣经的原文宝库,以及用其查原文的三个要点
对于第一次使用微读圣经手机应用的人,可能大多