网管 – 第 15 页 – 从数字道聖经

2017.11.29 “原文查经一次通”实例八：用《微读圣经》看“祷告”的丰富内涵（下）

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2017.11.28 “原文查经一次通”实例七：用《微读圣经》看“祷告”的丰富内涵（上）

祷告是一个基督徒一生必接触的功课，如何运用第

2017.11.27：再次深度点评一个令人震撼的真实故事（边看边流泪）

2017.11.26：点评一个令人震撼的真实故事——兼谈数字26的含义

今天点评的是一篇最近在网上流传的文章，题目是

2017.11.25：多个钟摆从不协调振动进入同步共振的三种情形：何时同向共振，何时反向共振？

请先看下面的视频，即由三个独立视频而合成的视

2017.11.24 “原文查经一次通”实例六：用《微读圣经》看“冷淡”的“冷”——为什么或冷或热反而比不冷不热更好？

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2017.11.23 “原文查经一次通”实例五：从“若不减少那日子” = “不禁止那日子”谈起

本次借着“不减少那日子” = “不禁止那日子

2017.11.22 “原文查经一次通”实例四：用《微读圣经》看耶和华所定的日子（诗118:24）——兼談数字11和22的含义

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2017.11.21 “原文查经一次通”实例三：用《微读圣经》看善恶树之恶的源头

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2017.11.20 “原文查经一次通”实例二：用《微读圣经》看善恶树之“善”的源头和奖赏

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